SANTE MENTALE : Risques psychosociaux - repères essentiels pour les encadrants
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
4 heures (0.5 jour)Accessibilité
OuiSANTE MENTALE : Risques psychosociaux - repères essentiels pour les encadrants
Cette formation de sensibilisation vise à permettre aux équipes d’encadrement de mieux comprendre certaines situations de travail pouvant générer des tensions, d’identifier leurs impacts sur les équipes et d’analyser le rôle du management dans leur régulation. À partir d’exemples concrets et d’exercices courts, les participants sont amenés à porter un regard nouveau sur leur organisation du travail et sur les mécanismes qui influencent la coopération, l’engagement et la performance collective. L’approche pédagogique privilégie l’expérimentation, les échanges et l’analyse de situations réelles, afin de favoriser une prise de conscience rapide et opérationnelle.
Objectifs de la formation
- Comprendre les liens entre organisation du travail, tensions et performance.
- Identifier des situations professionnelles génératrices de tensions.
- Analyser les écarts entre fonctionnement prévu et réalité du terrain.
- Repérer les impacts possibles sur les équipes (engagement, coopération, fatigue).
- Identifier le rôle du management dans la régulation de ces situations.
- Identifier des pistes d’action à son niveau.
Profil des bénéficiaires
- Managers.
- Responsables d’équipe.
- Cadres.
- Dirigeants.
- Aucun.
Contenu de la formation
Cadrage et repères sur la santé mentale au travail :
- Définition des risques psychosociaux et enjeux pour les organisations.
- Identification des principales situations à risque.
- Facteurs organisationnels, relationnels et managériaux.
Analyse de situations professionnelles :
- Repérage des signaux de fragilité.
- Indicateurs individuels et collectifs.
Mise en lien entre conditions de travail et impacts sur les équipes :
- Mise en lien entre conditions de travail et impacts sur les équipes.
Rôle et posture de vigilance de l’encadrant :
- Rôle et posture de vigilance de l’encadrant.
- Limites de son périmètre et relais possibles.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Émargement numérique.
- Évaluation des acquis en continu (échanges, mises en situation).
- Questionnaire de satisfaction.
- Attestation de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Accès à un espace numérique dédié pour chaque apprenant.
- Apports théoriques courts.
- Exercices pratiques et mises en situation.
- Analyse de situations professionnelles.
- Échanges et retours d’expérience.
- Matériel de simulation et d’apprentissage : accessoires pour les mises en situation.
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Référent Pédagogique et Handicap de l’Organisme : Frédéric GAUDIN et Julien FONTAINE - Tél : 0262 150 950 - Mail : formation@star-aid.fr